La tendance observée dans les pratiques d'enseignement montre un retour au bon sens "pédagogique" : inciter à la présence en cours favorise l'apprentissage, la compréhension et permet d'inscrire dans la durée l'acquisition des connaissances. De nombreuses universités ont lancé en France une véritable remise en cause de leur manière d'enseigner, moins didactique et plus interactive avec les étudiants.
BQUIZ® répond à cette exigence en proposant d'utiliser le téléphone mobile à l'instar du PC portable comme un outil d'apprentissage. Au moyen d'une application dans le téléphone mobile de chaque étudiant (téléchargée en début d'année), l'enseignant pourra autant de fois qu'il le désire construire des présentations "interactives" et lancer/improviser des questionnaires à choix multiples avec son auditoire.
Un traitement en temps réel permet d'évaluer le niveau de compréhension du cours traité et chaque étudiant pourra mémoriser ses "scores" pour analyser sa propre compréhension. A l'issue du cours, l'ensemble des résultats est présenté dans un fichier XML exportable vers toute plateforme "intranet" étudiante.
La solution est proposée plus généralement à la Formation Continue en Entreprises au travers du concept BLUECAMPUS®.
Pédagogie Interactive sur Mobile
En remplaçant les boîtiers de vote fastidieux à gérer et limitant les fréquences de cours interactifs, BQUIZ® se positionne comme l'outil de demain pour une pédagogie interactive.
BLUECAMPUS® désigne une nouvelle façon d'enseigner, de faire interagir les étudiants et d'animer les séminaires de formations dans les entreprises.